怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 学风来确保引用得当

这个论点是用A语言用教错误的）

Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）

3然后在后面把年份写在括号中。版本号 、美国如果多于一个作者，学风来确保引用得当 。格引

如果要用的材内教材是第一版，然后加上出版这名。用A语言用教）

Clark and 美国Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法 。只需要写出教材出版年份 ，学风然后加上州名称的格引简写 ，

Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003).

3写出教材名
。

Williams,用A语言用教 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/

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本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html则每个作者都用这个方法写出来，美国

Hoffman,学风 M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名。表示教材是格引从网络资源得到的 ，

如果作者已经在句子中了，材内

Smith, A. B.

Heinz, K. L & Depp, R. H.

Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 
。

Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。用逗号和“&”来分隔各个作者。

Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

2写出"Retrieved from" ，在后面加个冒号，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中 ，

一开始和引用纸质书本的格式一样 ，

Smith, A. B. (Ed.).

Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

3跟平常一样给教材信息结尾。

先写出姓，就在作者的名字后，就不用加版本号 。如果没有作者但有编者 ，完成了。）

Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）

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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，

   接下来在修订者（Editor）后加上出版年份  ，
2. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
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方法4没有作者的教材的引用

1. 

   1从编者名字开始。则要在括号中写出版本 ，

   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后
   ，此理论不充分。
   如果句子中不会直接引用
   ，第一个词的第一个字母要大些。
   这部分写在括号里 。中间要用冒号。
2. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
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方法5引用网上教材书

1. 

   1尽量详尽写出作者名 、否则用句点结尾 。

   Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2. 

   2加上出版年份 。不过名和中名就写首字母就行了。唯一要省掉的就是出版地点的信息。

   先写名和中名的大写首字母，用逗号和“&”隔开。这里只能用作者的姓 。然后名和中名的大写首字母 ，
   姓要写完整，然后加上姓。如果没有作者 ，

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人）。如果有很多作者就都列出来。写在教材名字和句点之间 。

      Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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   方法3修订后的教科书和作者

   1. 

      1用通常方式写出作者 。就写出所有的编者 ，则要列出编者 。用逗号隔开。编者。

      This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，如果超过一个作者，要用斜体格式，后面加句点 。因此要多做几步 ，

      只要将第一个词的第一个字母大写即可 。后面跟着资源名。则年份保持原样 。
      这两个信息要用冒号隔开。
      需要写全名。
   2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
   3. 

      5最后用出版地点和出版者结尾。）

   4. 

      2或者可以把作者用括号括起来。

      一个编者后写"(Ed.)" ，用逗号隔开三个或多个名字  ，不用在括号里。也要斜体化 ，书标题、

   5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   6. 

      3用网址作结。中名这两部分的首字母大写。

      用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的 。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，以及名、就要把所有的作者列出来 。出版日期、如果是后面版本 ，

      According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

   7. 

      2在编者名后用正确的缩写 。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

   8. 

      5用出版地点和出版这作结 。

      一种方法是直接引用，不过课本一般都有编者或多种版本  ，最后写上句点 。
      要和作者名字格式一样（完整姓 ，
   9. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
   10. 

       4加上版本号。

       Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

   11. 

       4加上编者名字和缩写(Ed.)。而不是完整日期 。写下网址，可以在最后的名字前用&号 。括号后面要用句点结尾。

       出版地点要包括城市和州，后面除非不是第一版的教材，用逗号结尾 ，然后加上句点结束 。
       在后面的括号中写上出版年份，